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PixKat, espectáculo teatral y mediación

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A través del proyecto PixKat realizamos una labor de mediación, con el objetivo de que el público se acerquen al mundo de las artes escénicas en su entorno cultural, tanto como espectadores y espectadoras como potenciales personas creadoras. Desde 2016 que comenzamos a diseñar el proyecto, hemos llegado a más de 13 700 jóvenes en más de 41 institutos diferentes. La metodología consiste en que una mañana nos desplazamos a un centro educativo donde realizamos una pieza escénica breve para, a continuación, tener un foro con el alumnado que previamente hemos trabajado con el equipo docente del departamento de literatura con el objetivo de acercar las prácticas artísticas a su imaginario de actividades. Vídeos de la experiencia: https://vimeo.com/showcase/9256362/video/272324244 https://vimeo.com/394743164

¡Me interesa!

Para empezar el centro educativo elegira una de las piezas escénicas a representar que vea más interesante para su alumnado. Aprovechando una hora de clase, el alumnado y los profesores acudirán a una de las aulas de su propio centro que estará acondicionada por nuestro equipo para la realización de dicha pieza. Esta se representará tantas veces como clases haya, con un máximo de 4 por jornada. 35 alumnos por 4 pases hacen un total de 140 alumnos. Tras la representación las intérpretes se quedarán a hablar con alumnado y profesorado respondiendo a sus dudas e inquietudes, encaminando la conversación hacia los objetivos del proyecto. – Ver las artes escénicas como herramienta de expresión corporal. – Puesta en práctica de recursos literarios de una manera lúdica y cercana. – Dar a conocer la realidad de nuestro trabajo y la su red cercana de espacios escénicos. En cada sesión de unos 55 min. el alumnado habrá vivenciado una aplicación práctica, cercana, divertida, emotiva y que en cualquier caso dejará en el alumnado el poso de «una buena experiencia» relacionada con las artes escénicas. Al final de cada sesión se les hablará de la posibilidad de repetir la experiencia en otros espacios culturales de la ciudad, para ello de acuerdo con la responsable de programación de los mismos se les explicará la oferta cultural que tienen a su alcance particularmente de las actividades especialmente dirigidas a jóvenes. Llevamos realizando este proyecto desde diciembre de 2016. En total hemos visitado 41 institutos en 130 jornadas donde más de 13.700 alumnas y alumnos han participado en este proyecto. Llevamos todo lo necesario para desenpeñar la actividad, el centro educativo tiene que aportar un espacio para su realización que contenga sillas y un enchufe. Inform metodologíco: https://drive.google.com/file/d/1V7ytJaXWlX3kPzeD9BCMjj7j8JNiLPfS/view?usp=sharing

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